Comment travailler sur l’interculturel en
classe ? |
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Les gestes sont
des éléments culturels accessibles à tous les niveaux
d’apprenants. Au-delà des plus stéréotypés,
la fiche vous invite à travailler avec vos étudiants sur
les paramètres de la communication non verbale tels que la distance
ou le regard.
En chansons,
accédez à l’imaginaire d’artistes francophones
et comparez leurs visions. Edifiant et ludique !
Une sélection issue de la presse
internationale est publiée en français chaque
semaine : grâce à cette revue de presse faite d’opinions
exprimées dans d’autres pays, vos étudiants ouvrent
leurs horizons.
Outils complets, les films ont déjà les faveurs de nombreux enseignants. On leur reproche
souvent de véhiculer des stéréotypes… ils seront
d’autant plus riches à analyser ! Pas de vidéo ?
L’affiche aussi peut être utilisée.
Avez-vous déjà feuilleté un guide
de voyage sur votre pays ? Selon l’origine de
l’auteur et "l’esprit" de la collection, les contenus
varient beaucoup, des clichés les plus rebattus au rejet marqué
des idées préconçues.
Une série de photos sur un même thème et montrant les réalités
de plusieurs pays constitue un bon point de départ pour un travail
de classe.
Certains de vos élèves ont des origines ou côtoient
des communautés étrangères ?
Organisez dans votre groupe des échanges avec ces interprètes
culturels en herbe.
Enfin, des préjugés aux réalités, les
ressources et les statistiques fournissent des outils originaux
pour comparer les modes de vie.
Chaque fiche indique des ressources et propose des exemples et des pistes pédagogiques pour les exploiter. Bons cours !
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